【苏州园林课文原文】《苏州园林》是叶圣陶先生撰写的一篇说明文，收录于语文教材中，主要介绍了苏州园林的建筑艺术和园林设计的精妙之处。文章通过细致的描写和生动的语言，展现了苏州园林“处处有画意”的特点，体现了中国古代园林艺术的独特魅力。
一、
《苏州园林》以说明为主，介绍了苏州园林的总体特征、布局、建筑风格、造园技巧以及文化内涵。作者从多个角度出发，强调了苏州园林在设计上注重自然与人工的和谐统一，追求“虽由人作，宛自天开”的效果。文章语言优美，结构清晰，具有较强的文学性和知识性。
二、主要内容归纳表
| 内容要点 | 详细说明 |
| 作者 | 叶圣陶 |
| 文体 | 说明文 |
| 主题 | 苏州园林的艺术特色与设计理念 |
| 总体特征 | 布局精巧，讲究自然美与艺术美的结合 |
| 建筑风格 | 追求“移步换景”，注重空间层次感 |
| 设计理念 | “虽由人作，宛自天开”——强调自然与人工的融合 |
| 艺术特色 | 精致细腻，富有诗情画意，体现中国传统审美 |
| 语言风格 | 生动形象，富有感染力，兼具文学性与知识性 |
| 教学价值 | 培养学生审美能力，了解中国古典园林文化 |
三、文章亮点
1. 语言生动：文章用词准确，比喻贴切，如“假山池沼的配合，像一幅画，又像一首诗”。
2. 结构清晰：按“总—分—总”结构展开，层次分明。
3. 文化内涵丰富：不仅介绍园林的外观，还深入探讨其背后的文化思想。
4. 启发思考：引导读者关注生活中的美，体会传统文化的魅力。
四、教学建议
- 在教学过程中，可结合图片或视频资料，帮助学生直观感受苏州园林的美感。
- 鼓励学生进行实地参观或查阅相关资料，增强对文章内容的理解。
- 引导学生分析文章的语言特色，提升语文素养。
结语
《苏州园林》不仅是一篇优秀的说明文，更是一扇了解中国传统文化与艺术美学的窗口。通过对这篇文章的学习，我们不仅能领略到苏州园林的绝妙之处，还能感受到中华文化的深厚底蕴。
